感謝

2019年6月に改正された「児童虐待の防止等に関する法律」（通称「児童虐待防止法」）と「児童福祉法」の改正ポイントを簡単に解説します。

子どもたちが健全な社会性を育て、将来社会的に引きこもったりせず社会とのつながりの中で生きていけるよう援助するには、どうしたらいいのでしょうか。

子どもたちが、成功イメージを持って、勉強でもスポーツでも人間関係でも多くの実を結ぶことができるために、私たち大人に何ができるでしょうか。

子どもたちにとって、大人が自分のために使ってくれる時間って、どんな意味があるんでしょうか。

何かをする前に「こういう理由でうまくいかないと思うよ」と、言い訳をする人がいますね。どんな心理なのでしょう。そして、どんなメリットやデメリットがあるのでしょうか。

どんな問題がやってきても、自分でそれを乗り越えていく力、すなわち生きる力を子どもたちに身につけさせるためのヒント。

達成しやすい良い目標を立てるために、「ワレンダ要因」を意識しましょう。

虐待やパワハラ指導によって脳が変形してしまった子どもは、もう手遅れ……ではありません。

体罰や暴言・脅しなどを使った指導は、子どもの脳を変形させ、その結果子どもの育ちに悪影響を与えることが分っています。

叱責口調の命令は、反発を招いたり相手を萎縮させたりしてしまいがち。子どもに何かして欲しいとき、できるだけ命令されている感じを与えない表現方法は無いものでしょうか。