スクールソーシャルワーカー

クレジットカードやデビッドカードや電子マネーカードやQRコード決済など、キャッシュレス時代に子どもたちに身につけてもらいたい力とは？

同じ事を表現するのにも、肯定的な言い方もできるし、否定的な言い方もできます。大事なのは、どちらの言い方の方が、効果があるかということです。

子どもの望ましくない行動の背後に、「カインコンプレックス」という心理が働いている場合があります。

2019年6月に改正された「児童虐待の防止等に関する法律」（通称「児童虐待防止法」）と「児童福祉法」の改正ポイントを簡単に解説します。

子どもたちが健全な社会性を育て、将来社会的に引きこもったりせず社会とのつながりの中で生きていけるよう援助するには、どうしたらいいのでしょうか。

子どもたちが、成功イメージを持って、勉強でもスポーツでも人間関係でも多くの実を結ぶことができるために、私たち大人に何ができるでしょうか。

子どもたちにとって、大人が自分のために使ってくれる時間って、どんな意味があるんでしょうか。

何かをする前に「こういう理由でうまくいかないと思うよ」と、言い訳をする人がいますね。どんな心理なのでしょう。そして、どんなメリットやデメリットがあるのでしょうか。

どんな問題がやってきても、自分でそれを乗り越えていく力、すなわち生きる力を子どもたちに身につけさせるためのヒント。

達成しやすい良い目標を立てるために、「ワレンダ要因」を意識しましょう。